第52节
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??“这个‘？’实在是太妙了！往往反问之时，总觉得少了点儿什么，一用上‘？’，立刻意思就出来了！” ??宋真这会儿直接开始无脑吹了起来： ??“正是正是，简直太神奇了！要是早些年有这些……” ??“标点符号。” ??徐瑾瑜提醒了一句，宋真连忙点点头： ??“对，标点符号！要是一直有标点符号在，我也不会现在偶尔还觉得颈部发疼了。” ??还是个少年郎，都已经脖颈发疼，真不知再过些年该如何？ ??幸好，现在有了标点符号，解放了他的脖子。 ??徐瑾瑜听罢后，也没忍住抿唇一笑，三个少年郎又开始了热闹的探讨。 ??等到翌日晌午，是林浓熙的经讲课。 ??如今已经到了深秋，可春困秋乏，一道晌午将将用过饭，学子们便觉得分外疲乏。 ??林浓熙教过不知多少学生，自然知道这些年少孩子的通病，直接便请了铁先生出来镇着。 ??一瞬间，教学斋内顿时一静，学子们肉眼可见的变得精神起来。 ??林浓熙这才满意的颔了颔首： ??“好，烦请诸君打开《礼》开始诵读——” ??随着一阵朗朗的读书声响起，林浓熙亦随着学子们摇头晃脑的吟诵起来，吟诵着，吟诵着，林浓熙就发现了一些不对劲儿的地方。 ??比如，徐瑾瑜身后的师信，宋真二人为何也开始毫无吟诵之姿了？ ??虽说少年人身挺气清诵读的模样着实赏心悦目，可是这样如何能明句读？ ??林浓熙眉头一皱，做了一个停止的手势： ??“师信，宋真随我出来，徐瑾瑜你在此领读。” ??徐瑾瑜是嫌头晕，那这两个又是因为什么？ ??入学一月，他二人吟诵之时最为卖力，怎么！今日竟然偷懒起来。 ??徐瑾瑜起身应诺，林浓熙三人离开后，学子们的心思也开始不在读书上了，有那胆子大的，还小声问： ??“瑾瑜瑾瑜，师信他们怎么了？” ??徐瑾瑜也有些疑惑，故而只是摇了摇头： ??“我也不知，先读书吧，林先生就在不远处。” ??林浓熙严厉的表象深入人心，这会儿学子们亦是心有怯怯，连忙埋头读书。 ??不多时，师信走了进来： ??“瑾瑜，你也来一下，对了，带上你的书。” ??徐瑾瑜听罢，扬了扬眉，看来是为了“标点符号”。 ??但徐瑾瑜既然敢拿出来，就不带怕的。 ??不多时，徐瑾瑜和师信并肩离去，这下子教学斋的学子们立刻无心读书了。 ??“谁知道到底怎么回事儿啊？” ??“不清楚，不过能让林先生将前三叫出去，应该不是什么坏事儿吧？” ??“可林先生方才脸色实在不好看。” ??“我大概知道为什么，今日师信和宋真读书的时候，和瑾瑜一模一样！” ??徐瑾瑜独特的读书姿态早就已经在学子们中间传开了，未尝没有人想过学习一二，然而…… ??学不会，真的学不会！ ??一门心思顺下去读，读到最后都不知道自己读了啥。 ??对于这样读书还能取得头名的徐瑾瑜，学子们也是心中佩服！ ??徐瑾瑜这厢抱着书出去，一出去就看到桂花树下，林先生负手而立，宋真看到徐瑾瑜过来还冲他挤了挤眼睛。 ??徐瑾瑜不由莞尔，只是笑容还没有展开，林浓熙便直接道： ??“徐瑾瑜，听他二人所说，他们之所以不取原有的吟诵之姿，乃是因为你？” ??徐瑾瑜点了点头： ??“是学生。” ??林浓熙蹙了蹙眉： ??“且让吾看看你的书。” ??徐瑾瑜将最为完善的《易》递了上去，林浓熙翻开扉页，认真的看了起来。 ??只是，看着看着，林浓熙的面色便愈发严肃起来，等足足过了一刻，宋真原本心中的激动都已经一片瓦凉起来，林浓熙这才如梦初醒。 ??这些墨点实在是太过神奇，他教书育人，对于四书五经自然算得上倒背如流，正因如此，这些特殊的墨点他只看了两页便清楚其用法。 ??这一发现让林浓熙不由默读了起来，只是这一读，连林浓熙自己也没有注意，只要结合墨点，完全可以不用摇头晃脑，便可以通顺的读下去。 ??“这个符号是什么？” ??林浓熙声音微哑，许多话到嘴边，最终只是变成这么一句。 ??“先生，这是逗号，用在句中需要停顿处。” ??“那这个又是什么？” ??“这是句号，表示本句意思已经结束。” ??“这个……” ??“这是……” ??林浓熙问的仔细，但徐瑾瑜却一一都能答上，而且答的更为详尽。 ??林浓熙听罢后，久久难言，他实在无法想象，一个十二岁的孩子，为何会有如此巧妙的心思？ ??每一个符号都有其深层含义，他赋予了这些符号特殊意义的同时，亦在改变了这个世界的书面文化。 ??“……你究竟，如何想到这些东西的？” ??林浓熙看着少年那一如既往如玉温润的面庞，没忍住问出了心中的疑问。 ??对此，徐瑾瑜也早有准备： ??“先生许是不知，学生数月前曾有一场黄粱一梦，那梦中恍如仙境，人人都可读书识字，而学生亦在他们的书本上看到了这些标点符号。 ??待得学生梦醒，才发现自己只是做了一场梦，然庄周梦蝶，又或是蝶梦庄周，学生亦是不知，只是这些标点符号确实可以用于吾等读书，学生自不能藏私。” ??徐瑾瑜一字一句的说着，林浓熙听罢，深深的看了徐瑾瑜一眼： ??“你既然心里有成算，吾也就放心了。” ??能编造出这样惊奇理由的少年，纵使他年少，想出这些标点符号之文，也属常事。 ??倒是难得徐瑾瑜他小小年纪，便知明珠自晦的道理，实在难能可贵。 ??一瞬间，林浓熙看着徐瑾瑜的眸子里，激赏之情，溢于言表。 ??徐瑾瑜却有些丈二和尚摸不着头脑，这理由应该是无可指摘的，世人管天管地，也管不了他做梦啊。 ??可为何先生眼神却这般奇奇怪怪的？ ??可还不待徐瑾瑜深思，林浓熙便收起了自己那不同以往的神情，低声与徐瑾瑜商量道： ??“徐瑾瑜，如今《易》已经学过，你这本书便借吾几日如何？” ??徐瑾瑜自无不可的点了点头，他本来准备告老师的，没想到提前了这么些许。 ??只是，那端方严肃的林先生眼中的跃跃欲试又是怎么回事儿？ ??徐瑾瑜一时不解，随后就看到林先生很是珍惜的将那本《易》揣进了自己的怀里。 ??这动作，颇有几分熟悉…… ??徐瑾瑜沉吟着，似乎当初云先生收起自己初次作出的那首诗便是如此。 ??所以…… ??如徐瑾瑜所猜测的那样，等林浓熙下了学，还不急用饭，便直接向那座院子里种了一片湘妃竹的舍馆走去。 ??而今日，云萧难得无课，他正在自己那片竹林前与自己对弈，林浓熙的骤然上门，让云萧不由满心欢喜： ??“耀兄？耀兄今日回来的好早！可有兴致与我对弈一番？” ??林浓熙却难得卖了一个关子： ??“对弈便罢了，今日吾发现了一样比对弈更有意思的东西。” ??云萧一时惊奇： ??“耀兄说的是什么？快快与我一观。” ??林浓熙抚了抚须： ??“不急不急，吾倒是想与碧虚探讨一下吟诵之姿，碧虚以为如何？” ??“吟诵之姿？” ??云萧随意吟了一首诗，做摇头晃脑状： ??“此举风雅而有韵律，除却读多了头晕脑胀外，简直再好不过了。” ??林浓熙：“……” ??和徐瑾瑜的回答还真是一样的。 ??“那假若有法子不用如此呢？” ??“绝无可能，倘若真有这样的法子，吾等祖宗为何不用？” ??林浓熙脸上终于露出了笑容，他将徐瑾瑜那本《易》取出来递给云萧： ??“那便请碧虚先看看这本书吧。”